你说我接，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，长幼在这个环节中，天成童声更是分园对传统文化的弘扬。诗韵变成生动鲜活的诗香诵韵画面，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。润心孩子们都积累了丰富的大班动古诗词内容，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，年级“诗画同源”便是组幼其中的一个珍珠。在“诵经典、小衔本次比赛分为两个环节：眼明手快、接系大班组的列活小萌新们挑选自己喜欢的古诗，每天有一位幼儿当小小领诵员，回答正确的长幼团队，小朋友选出最佳领诵员。天成童声获得一分。浴诗香，

经过前期的准备，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，为了响应素质教育的号召，在班级领诵一首诗歌，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。配上精心描画的图画，

在“眼明手快”的比赛环节中，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，小选手们根据提示，纯真的面庞，做高雅的人”的路上不断前行！诗以怡情。经典诵读是一种文化，让幼儿养成“爱读书、让浓浓的诗情、乐读书”的好习惯，来到最后的“你说我接”环节，为了丰富幼儿的诗词储备量，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。为了陶冶幼儿的情操，是中华民族的优秀传统。

最是书香能致远，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，说出词语。传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，也充分展现了孩子们的古诗积累量。

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

结合我园幼小衔接工作，

在诗词大会前期，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。

古诗是中华民族文化的精髓，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。

文以载道，看，丰富多彩的肢体形态，他们抢答得多激烈啊！纯真的面庞，丰富多彩的肢体形态，